過去分詞だけで名詞を修飾するときは、名詞の前に過去分詞を置きます。 I have a broken watch.

この記事は「文頭が~edで始まる英文の解釈方法が分かりません。例えば過去形と過去分詞の形が同じ場合、どちらを使っているのか分からなくなりますし、実際にどう訳してよいか悩んでしまうんです。何かポイントみたいなものはありませんか?」と疑問に思っ 著者 : 藤永 丈司◆上智大学比較文化学部卒(現:国際教養学部)タップして詳しいプロフィールを見る 著者自身の受験英語への疑問や登校拒否といった苦い体験や、10年以上にわたる海外生活から、外国人の英語習得の早さと相対する日本人の遅さの違いを同時に徹底的に解読・研究を繰り返すことで、日本人へ「英語回路」を植え付ける仕組みを解明。◆活動 - 芸能人 への個別指導、英会話・ TOEIC講座、企業研修、小学生を中心に 各地でボランティア英語指導など。2016年に甚大な被害をもたらした「熊本地震」への復興活動の一環として、『マイスキ英語(代表:藤永丈司)』は、同年7月より、Jリーグ所属のロアッソ熊本のスポンサーカンパニーとして協賛しております。英語の過去分詞の使い方や意味など理解していますか。現在分詞との違いなど。日本語の感覚では理解しにくい過去分詞は、英語の文法学習でつまずいてしまう人が多いポイントです。しかし、一度身に付けてしまえば、とても便利で英語力UPにもつながる文法の1つです。目次:過去分詞は、英語の英語の動詞は原形から、過去形と過去分詞形に変化します。過去分詞は名前に「過去」とついていて、過去形と同じ形の物も多いのですが、実はその意味は過去とはあまり関係がありません。「~される」、「~された」などの受け身の文や、haveとセットで完了の文などで使われます。過去分詞の形や、使い方や意味については、後ほど詳しく解説します。また詳しくは、『過去分詞は英語で「past participle」は覚える必要はありませんが、参考書などでは英語の頭文字をとって動詞の過去分詞形は、動詞を変化させて作ります。変化の形は大きくわけて2種類あり、ルール通りに変化するのが規則変化動詞と不規則変化動詞の変化形を詳しく見ていきましょう。規則変化動詞の場合、過去分詞形も過去形と同じように、【規則変化動詞の例】この場合、主語の種類は関係ありません。単数でも複数でも、単純に「ed」をつけます。ただし、規則変化動詞でも、一部例外があります。そのまま「ed」をつけてしまうと、発音が不自然になってしまうものは、少し語尾を変えます。過去分詞の規則変化動詞の例外は、下記の4つです。動詞の原形 +「d」となる。例:use → used, like → liked, change → changed語尾の「y」を「i」に変えて「ed」をつける。※「母音字+y」の場合はそのまま「ed」をつける例:study → studied, cry → cried語尾の子音字を重ねて「ed」となる。※母音字が2文字の場合は、そのまま「ed」をつける例:stop → stopped, plan → planned動詞の原形 +「ked」となる。例:panic → panicked, picnic →picnicked尚、これまでご紹介した上記の例外は、過去形でも同じように変化します。上記の規則にあてはまらない変化をする動詞が、不規則変化動詞です。よく使う不規則変化動詞を一覧にまとめました。不規則変化動詞の場合、過去形と過去分詞が違う形の物も多いです。尚、下記の「hit」や「cut」のように、全く変化しない動詞もあります。特に不規則変化動詞は、一覧表でみるとたくさんあるように見えますが、普段使うものは限られているので、私が中学の時に「Go, went, gone」と英語教師が言っていたのが、いまだに印象に残っています。単語の暗記は否定しますが、このようにリズムと一緒に頭に残すことは深い記憶(忘れない長期記憶)に刻まれやすいです。不規則変化動詞以外の基本は動詞の後ろに「ed」という感じぐらいで覚えておくといいでしょう。過去分詞は意味や使い方(役割)がイメージしにくいのではないでしょうか。実は、使い方によっても意味が変わってきます。過去分詞を使うのは、主に以下の4つの形です。それぞれの使い方や意味について、詳しく見ていきましょう。過去分詞で一番よく使うのが、受動態の文です。受動態の文については『文の作り方や、例文、受動態を使う場面の詳しい解説などもありますので、こちらも是非参考にしてください。受動態の文は「~される」や「~された」という意味の受け身の形をとる文のことです。一般的な文はでは、受動態の反対の能動態を使います。能動態の文では、「A(主語)はBを~した」という意味になり、主語にあたるものが行動をする側になります。一方、過去分詞でつくる受動態の文では、「BはAに~をされる」となり、行動の対象となる側が主語になります。例文を確認してみましょう。例文では「彼」がA、「この本」がBです。例のように、能動態と受動態では主語と目的語が入れ替わります。受動態の文ではbe動詞と過去分詞をセットで使います。受動態の文の形:主語+be動詞+過去分詞【例文】受動態は、文としては少し不自然な場合のが多いので、わざわざ受動態を使うのは特別な場面です。受動態の文を使うのは主に、下記のような場面です。過去分詞は「~したことがある」や「~したところだ」などの完了形の文でも使います。受動態の文の形:主語+have(has/had)+過去分詞完了形は、完了、経験、継続、結果の4つの用法があり、それぞれの意味が異なります。4つの用法の意味と例文は下記となります。※結果用法を使う場合、過去にあったそのことの影響(結果)が続いていることを表します。上記の文に場合、「財布をなくした」結果、困っていたり、お金が無かったりという影響が今も続いていることになります。現在完了形、過去完了形など、『過去分詞は、名詞を修飾する形容詞のような使い方もできます。修飾とは、簡単にいうと、名詞に説明を加えたり、意味を補足したりするということです。過去分詞で名詞を修飾する場合、訳は「~された(名詞)」となります。過去分詞1語だけで修飾する場合は、名詞の前に置く前置修飾を使います。【前置修飾の例】過去分詞を含む2語以上で修飾する場合は、名詞の後ろに置く後置修飾を使います。【後置修飾の例】『過去分詞の使い方はここまで紹介した3つを覚えれば十分ですが、第2文型や第5文型では、過去分詞を補語として使うこともあります。それぞれの文型と例文を見てみましょう。第1~第5文型については、英語の文型については『文型は英語の基礎なので、「そもそも英語の文型って何?」という方は是非チェックして下さい。S(主語)+V(動詞)+C(補語)過去分詞を使う第2文型の例※「excited」が過去分詞です。S(主語)+V(動詞)+O(目的語)+C(補語)過去分詞を使う第5文型の例※「closed」が過去分詞です。過去分詞の基本の形は、「動詞+ed」で過去形と同じですが、意味や使い方は過去形と大きく異なります。受動態や名詞を修飾する用法で使う場合「~される」という受け身になります。完了形で使う場合、「~し終えた」など、他の意味になることもあります。過去分詞は中学で習うですが、英語を習得する上では欠かせない大事な英文法の1つです。しかし、初心者や英語が苦手な方は、まずは過去分詞のイメージとして「~される」という受け身を覚えましょう!突然ですが問題です!「この英語で通じる?」これって本当に通じるのか...? もっと他の良い言い方はあるのか?マイスキ英語にアップされている記事は◆上智大学比較文化学部卒(現:国際教養学部)◆初受験でTOEIC990(満点)、英検1級、小学校英語指導者資格◆ニンテンドー3DS TOEIC「超速」プログラム・スペシャルアドバイザー著者自身の受験英語への疑問や登校拒否といった苦い体験や、10年以上にわたる海外生活から、外国人の英語習得の早さと相対する日本人の遅さの違いを同時に徹底的に解読・研究を繰り返すことで、日本人へ「英語回路」を植え付ける仕組みを解明。◆活動ー芸能人 への個別指導、英会話・ TOEIC講座、企業研修、小学生を中心に 各地でボランティア英語指導など。2016年に甚大な被害をもたらした「熊本地震」への復興活動の一環として、『マイスキ英語(代表:藤永丈司)』は、同年7月より、Jリーグ所属のロアッソ熊本のスポンサーカンパニーとして協賛しております。FacebookでシェアするTwitterでシェアするはてブでブクマするPocketで後で読むLINEで友達に送る「この英語で通じる?」これって本当に通じるのか...? もっと他の言い方はあるのかな?著者自身の受験英語への疑問や登校拒否といった苦い体験や、10年以上にわたる海外生活から、外国人の英語習得の早さと相対する日本人の遅さの違いを同時に徹底的に解読・研究を繰り返すことで、日本人へ「英語回路」を植え付ける仕組みを解明。◆活動 - 芸能人 への個別指導、英会話・ TOEIC講座、企業研修、小学生を中心に 各地でボランティア英語指導など。2016年に甚大な被害をもたらした「熊本地震」への復興活動の一環として、『マイスキ英語(代表:藤永丈司)』は、同年7月より、Jリーグ所属のロアッソ熊本のスポンサーカンパニーとして協賛しております。 ターンオーバー INC 英語事業部「この英語で通じる?」これって本当に通じるのか...? もっと他の言い方はあるのかな? © Copyright 2020 マイスキ英語.

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